学生紹介（58）児童心理コースを卒業して小学校の先生に
23.04.27
皆さんこんにちは！今回は、児童心理コースを卒業し、この春から千葉県の小学校教員となる、Mさんにインタビューをしました。
児童心理コースでの4年間振り返ってどうですか？
M：私は児童心理コースですごく良かったと思っています。学びの幅が広いことももちろんですが、一番は同じクラスの友人に出会えたことです。友人たちとの出会いで、ひとりで何でもやろうとするのではなく、協力し合ったり、助け合ったりする大切さを学ぶことができました。
2年生からは新型コロナウィルスの感染拡大もありました。
M：コロナ禍の学生生活は本当に辛かったですね。オンライン授業では、この時間、この勉強を仲間と一緒にやっているという感覚が持ちづらく、1年生の時にはみんな一緒に頑張っていたのに、突然、一人になってしまったようで、すごく寂しかったです。私は、小学校教員免許、幼稚園教員免許、保育士資格の3つの免許資格の取得を目指していたので、そこに心理学も加わるとかなり授業が多く、精神的に辛くなった時もありました。そんな時も、やっぱり心の支えはクラスの友人でした。お互いの状況を気楽に伝え合える友人がいたので、時には愚痴を言いながら、続けることができたと思っています。
そして、最終的には小学校の教員採用試験に合格しました。小学校の先生になりたいという気持ちはずっと持っていたのですか？
M：実を言うと、小学校の教員になるかどうかは最後まで迷っていました。児童心理コースに入学したのも、進路で迷っていた私に、塾の先生が、やりたいことが決まらないなら、選択肢の多いところが良いのではと紹介してくれたことがきっかけでした。
そうだったのですね！でも、そのような中で、小学校の教員採用試験へのモチベーションをどのように保ったのでしょうか？
Ｍ：そうですね…私はとにかく将来の選択肢を狭めたくなかったので、もし小学校の先生になりたい！と最終的に思った場合、教員採用試験の勉強をしていなければ、決して受からないと思ったので、ひとまず3年生の冬から教員採用試験の勉強を始めました。実践経験を積むために、塾講師のアルバイトにも取り組みました。
そして、無事に合格しましたが…
M：はい、まだ迷っていました。合格した時点で、まだ小学校の外部実習には行っておらず、それ以前に行った幼稚園、保育所でとても充実した実習経験もできていたので、気持ちはかなり揺れていました。でも、教員採用試験合格したという事実は私にとって後押しになりました。せっかくもらったチャンス、ご縁を生かしたいと思ったのです。また、教員採用試験に際して、担任の先生や大学の先生方が、とても親身になってくださり、合格した際には自分以上に喜んでくださった、そんな姿も決め手になったと思います。
今はこれからの進路、キャリアについてはどのように考えていますか？
M：ひとまず小学校の教員として全力で頑張りたいと思いますが、もしだめでも、私には免許・資格がたくさんあるので、そういった意味では気持ちを楽にしていきたいと思っています。幼稚園教員免許や保育士資格はもちろん、児童心理コースではピアヘルパーや認定心理士といった資格も取ることができました。勉強してきたことが形として残ることは、とても自信になっています。また、私はもともと、何かを始めたら、我慢してもやり遂げなければと思ってしまうタイプだったのですが、聖徳教育の中で、女性のキャリアについて考える機会があり、色々なキャリアや生き方があることを学びました。心理学の学びの中で、一歩引いて自分を見ることができるようになったことも大きいと思いますが、これからも、その都度、自分自身のキャリアを柔軟に作っていけたらと思っています。
そんなふうに話していると、今までの学びや経験は、本当にすべて無駄ではなかったんだなぁと明るく語ってくれたMさん。春からは、元気で明るい子が多い3年生の担任になることが決まっているそうです。好奇心旺盛で、キラキラと目を輝かせて語るMさんは、素敵な先生になられると思います。今後のご活躍も心より、応援しています！
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（児童学科）
