保育科授業紹介【児童文化Ⅲ〜2】学習成果発表会までの道のり③ ミツカラナイ→み〜つけた!! パート3
20.02.14
いよいよ学習成果発表会に向けて、みんなのアイデアを出す時がやってきました。引き続きパート3として、Dクラス「舞★Star」チームの道のりをご紹介します。 【Dクラス 舞★Star チームの場合】
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11月12日。課題決めのこの日、チーム分けをした結果、ここは11名という大所帯となりました。まずは何をするのか、お互いのアイデアを出し合います。
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お互いの意見を出し合える関係性も大切です。楽しみながら、次々と面白いアイデアが生まれていきました。そして徐々に方向性が見えてきたようです。 11月26日
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何やら体を叩いて、音を出しています。 どうやら、ボディパーカッションをすることにしたようです。
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だんだんとホイクカ女子たちの気持ちが音となってきました。 だけど、何かが足りない… 皆で話し合いながら、先生の助言も仰ぎ、本番はとっても素敵なストーリー溢れる音の世界になりました。
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彼女たちの舞台は、流れる音楽もなく、それどころか全く言葉も使わず、 そこにあるのは… 静寂。 これまでのリズミカルな音楽にのせた賑やかな表現ではなく、動きと表情のみの静かな静かな世界。 ある少女が暗い表情でうずくまって泣いていました。 そこに別の少女たちがやってきて、泣いている彼女を見つけます。 心配そうに駆け寄る二人の少女。 彼女に笑顔になってもらいたいと、必死に笑わせます。
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それでも…
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彼女は笑ってくれませんでした。
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また別の少女たちがやってきて、ボール遊びを始めます。
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一緒にダンスは???それでも笑ってくれません。 周りでは次々と少女たちが集まってきて、とりあえず鬼ごっこでもしようと遊び始めました。すると…
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あれ?! 耳を傾けて、何か聴いてるよ?! もしかして…
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みんなの足音に反応してる?!
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やっぱり!音が好きなんだ!! 彼女の好きなことみーつけた!!じゃあ一緒に音で遊ぼうよ! 「ドン パッ ドンドン パッ」
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あんなに表情が暗かった彼女が、音を出しながら笑ってるよ! そして素敵なステップがどんどん広がっていきます。 「ドン パッ ドンドン パッ」「ドンドン パッパッ ドン パッ」
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その音は会場中までも巻き込んでいきました。
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するとどうでしょう。 あんなに自分に閉じこもっていた彼女の身体中から音が溢れ出し、遂には光り輝き始めました!
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音は友達の輪を広げられる大きな力を持っています。 ホイクカ女子たちは、それを見事に表現してくれました。 きっと彼女たちなら、子どもたちから星のような輝く笑顔を引き出してくれるでしょう! 舞★スター!!!
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担当は春日でした。
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