中学校での教育実習
18.10.25
紅葉の美しい季節になりました！
朝、温かい飲み物をいただくと、とても幸せな気持ちになりますね(*^^*)
先日、中学校実習の実習巡回で、土浦のある中学校に行って来ました！
実習生は図書館司書ブランチ２年の学生で、ちょうど『平家物語』の「那須与一」を教えていました。
中学２年生が約３０名で古文を音読していましたが、その声の清らかさに感動しました。
弱冠20歳で、14歳の生徒を教えるのは大変だと思いますが、立派に「教師」を務めていました。ひとりで授業ができるようになったのは、現場の先生方のご指導の賜物です。指導案は真っ赤に添削されていました。
教員免許は必要な科目の単位をそろえるだけでは不十分で、４週間「中学校教育実習」に取り組みます。
実習を体験した学生は皆、「実習に行ってよかったー」「やっぱり先生になりたい」と言っています。
実は、文芸・編集ブランチ、図書館司書ブランチで、中学校教諭二種（国語）の免許が取得できるのは今年度まで。最後の実習生の姿に、ぐっとくるものがありました。
実習巡回では、関東圏の中学校は勿論のこと、実習校のご要望に応じて、岩手、新潟、長野等にも伺いました。
東日本大震災の翌年、岩手の中学校を訪ねましたが、ちょうど米倉斉加年さんの「おとなになれなかった 弟たちに」を実習生が教えていました。校長先生の目には涙が滲んでいました。その光景を生涯忘れることはないでしょう。
その校長先生のお言葉「教員の使命とは何か」を紹介したいと思います。
教員の使命とは、いのちを育てることだ。
生徒一人ひとりには生きていこうという意思（意志）がある。生きる意思（意志）は夢や希望を生み出し、生まれた夢や希望は、生徒の未来へ続く道を形作る。道が見えたとき、生徒の生きる意思（意志）は、生きる力へと変わる。
教員は、生徒の生きる力を大いに伸ばし、生徒が自分の道を描き進んでいけるように、時には支え、助言し、叱り、ひとつのいのちを育て、その背を見送ること、それが教師の使命である。
とても素晴らしい言葉ですね。
きっと、教員だけでなく、人間に求められる使命でしょう。
教員免許が取得できなくなるのは残念ですが、来年度からは新しいコース「図書館司書・ITコース」になり、別の魅力が加わります。
図書館司書の資格は、引き続き取得できますよ！
これからも総合文化学科を、よろしくお願いいたします＼(^o^)／
