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教職を履修している４年生は、5月、６月になると３週間の教育実習に行きます。

この日の教材はベートーヴェンの交響曲第５番《運命》。パソコンやパワーポイント等のICTを駆使して生徒にわかりやすく、しかも楽しく授業できるよう工夫に余念がありません。

生徒たちは、ソナタ形式を理解した上で真剣に《運命》に聴き入っています。

コロナ禍がひと段落して、やっと対面でグループ活動ができるようになりました。
グループで感想を共有する中で、多様な感じ方があることに気付きます。

教育実習で学ぶことは実にたくさんあります。３週間の経験は、かけがえのない思い出としていつまでも実習生の、そして生徒の心にも残ることでしょう。実習が終わると、このあとに控えている教員採用試験に向けてラストスパートとなります。頑張れ！

レポート：松井 孝夫（音楽教育）

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