看護学部の4年生は、これまでの学びの集大成として事例検討に取り組んでいます。教育用電子カルテシステムを使って情報を集め、より良い看護ケアを考える実践的な学びをしています。この日は、母乳育児を希望するAさんへの看護について検討しました。

同級生の発表や先生のコメントを聞くことで、自分とは違う考え方に触れることができます。そうすると、「こういう見方もあるんだ！」と気づきが広がり、看護ケアへの理解がさらに深まります。

これらの学びは看護師国家試験の状況設定問題とも深く関連しています。学生たちは国家試験合格に向け、臨床に即した真剣な学びを積み重ねています。