4年生の統合実習では、複数の患者さんを受け持ち、優先順位、タイムスケジュールを考えます。これまで学修してきた看護の知識と技術を統合させ、実践します。

　　手術後、まだシャワーができない患者さんにこれから足浴(そくよく)（足湯）です‼

カンファレンスでは、患者さん一人一人に適した看護を実践しようと、学生同士で意見交換し、看護師のアドバイスに基づき考えを深め、チームの一員としての責任を感じながら、実習しました。