教育学科特別支援教育コースは、毎年4年生のコース必修科目「インクルーシブ教育論」の授業として、東京大学先端科学技術研究センターに訪問し、特別支援教育について我が国の最先端の研究の様子を見学したり、最先端の支援機器を体験したりする授業を行っています。

この日(6月6日)は、日本中の支援が必要な子ども達を集めて最先端の支援機器を体験するDo-itプログラムの報告や、視覚障害や読字困難な子ども達のためのさまざまな教科書・支援ツール、障害の重い方々にも社会の一員として働くことができる「超短時間労働」の研究などを、近藤武夫教授はじめ多くの研究者・実践者の方々から教えていただくことができました。

特にノイズキャンセラヘッドフォンなどは体験することがなかなかできないので、装用させていただき、効果を実感することができました。

特別支援教育コースと、この先端研との連携はコロナ後ずっと続いており、これからのインクルーシブな教育の在り方を具体的に見せていただける貴重な機会となっています。学内だけでは学びきれない特別支援教育の最先端に触れた一日となりました。

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